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Construction de la citoyenneté et de la culture de la paix : Les recommandations des enfants du Mali

dimanche 20 juillet 2014, par Assane Koné

Du 14 au 18 juillet 2014, une centaine d’enfants et de jeunes maliens se sont retrouvés à Kita dans le cadre de la 8e édition de Oxyjeunes, dont le thème était « Participation des enfants à la construction de la citoyenneté et de la culture de la paix ». A l’issu des travaux, les enfants ont formulé des recommandations pertinentes. Lisez les recommandations présentées par Paulina Thiam, une petite merveille de l’école Kalanso !

Nous enfants « journalistes » recommandons :

Dans le cadre de la construction Citoyenne et de la culture de la paix

  Faire du mouvement pionnier un moyen de promotion de la culture de la citoyenneté auprès des enfants et jeunes ;
  Encourager la communication entre parents et enfants dans le cadre de la construction citoyenne ;
  Susciter l’intérêt et la curiosité chez les enfants et les jeunes pour la culture de la paix ;
  Promouvoir les droits et rôles des enfants et des jeunes (IEC, ccc) auprès des parents et des communautés ;
  Valoriser et dynamiser les cadres existants de transmission des valeurs socioculturelles ;
  Mener des plaidoyers auprès des pouvoirs publics et des collectivités afin de :
  Diversifier et animer constamment les espaces de brassage culturel pour la création des liens de fraternité ;
  Dynamiser les structures de participation des enfants et des jeunes déjà existantes avec un appui de l’Etat et des Partenaires Techniques et Financiers ;
  Adapter les programmes télévisés afin de mieux répondre aux besoins socioéducatifs des enfants et des jeunes ;
  Impliquer les enfants et les jeunes dans la culture de la paix ;
  Diversifier et animer les activités socioéducatives dans l’espace scolaire ;
  Former davantage de personnel qualifié pour l’encadrement socioéducatif pour enfants et jeunes ;
  Produire et rendre accessible aux enfants et aux jeunes les manuels et autres supports didactiques sur nos valeurs socioculturelles (CD, DVD, livres de contes, légendes, proverbes, devinettes, œuvres africaines, jeux traditionnels) ;
  Instaurer dans tous les établissements d’enseignement la journée du Sinankounya, animée par des personnes ressources dont les compétences sont reconnues en la matière ;
  Réinstaurer les semaines culturelles et sportives scolaires dans les écoles.

Dans le cadre d’ « Oxyjeunes »
Sollicitons :

  L’engagement du gouvernement pour la tenue régulière d’ « Oxyjeunes » ;
  La production et le partage du rapport d’évaluation après chaque édition d’Oxyjeunes avec les structures d’encadrement des enfants bénéficiaires de la formation ;
  Le renforcement du mécanisme de suivi/évaluation des enfants « journalistes » ;
  L’organisation des sessions tournantes dans chacune des régions du Mali ;
  La dynamisation du réseau d’enfants « journalistes » ;
  L’éveil de la vocation professionnelle chez les enfants et les jeunes ;
  L’appui institutionnel au réseau d’enfants « journalistes » ;
  La favorisation de l’initiative de création des journaux scolaires ;
  La création d’une radio Fm pour enfants et jeunes ;
  L’équipement des enfants et des jeunes journalistes en matériels de production ;
  Le suivi de la mise en œuvre des recommandations issues de la 8e édition d « Oxyjeunes ».

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